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2020中考议论文阅读试题:爱国的内涵
2019-09-09 22:08:02   来源:学苑网   评论:0 点击:

  议论文阅读

  爱国的内涵

  ①爱国是人类共有的感情,是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱。是中华民族传承了五千年的美德,新时代,我们青少年更应该懂得爱国的内涵。

  ②爱国的内涵是什么?陆游在《病起抒怀》中用一句“位卑未敢忘国忧”作了最好的诠释。历史上,屈原流放中仍眷恋楚国,苏武牧羊数十年心志不变,都是炎黄子孙爱国的写照。

  ③爱国的内涵是什么?曹植在《白马篇》中说得明白:“捐躯赴国难,视死忽如归。”文天样《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,更是荡气回肠。近代无数仁人志士正是用鲜血和生命,诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国,不存杂念。这是中华民族薪火相传的灵魂。

  ④爱国的内涵是什么?西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者,虽远必诛!”是最有力的回答,为保卫祖国的河山,维护祖国的统一和领土完整,无为中华儿女执着坚守,奉献自己的青春和热血。戚继光,一代名将;面对倭寇入侵。奋起组建“戚家军”,潜心操练。英勇奋战,终将倭寇赶出国门; 。爱国要以维护祖国统一为己任,这是中华民族的根本利益所在。

  ⑤爱国的内涵是什么?爱国就是继承和弘扬中华民族的优秀传统文化,中华文化是世界史上持续时间最长的文化,是先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长,博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的传统优秀文化。

  ⑥“天下兴亡,匹夫有责”,我们青少年生活在一个幸福和谐的社会中,在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的奋进征途上, 我们肩负重任,做出自己的贡献。

  19. 下面对文章的理解正确的一项是( )

  A. 第①段从“爱国是人类共有的感情”切入,引出议论对象“爱国的内涵”。

  B. 第②段采用引用论证和对比论证的方法,论证了爱国的内涵。

  C. 第⑤段从目的和行动上论证了继承和弘扬优秀传统文化的紧迫性。[w*ww.z~z#step.c%o@m]

  D. 全文从四个层面进行了论述,层层递进,结构清晰完整。

  20. 如果要在第④段的横线上补充一句话,下面最恰当的一项是( )

  A. 詹天佑,我国第一批出国的留学生,学成回国,凭借杰出才能完成了京张铁路的修建,给了藐视中国的帝国主义一个有力回击。

  B. 任正非,75岁的华为公司创始人,在众多媒体面前表示;要拥抱世界,依靠全球创新发展,为中国企业砥砺奋进树立榜样。

  C. 李文波,一个普通的南海守礁士兵,二十年坚守,他从健壮小伙变成了两鬓斑白的“小老头”,他就是守护祖国的一块坚不可摧的磁石!

  D. 林俊德,一位将军,也是一位院士,他参与了中国全部的45次核试验,他人生75年都默默无闻,一直工作到生命的最后时刻。

  21. 爱国的内涵是什么?请依据文章的内容简要概括。

  【答案】

  19. A

  20. C

  21. 爱国的内涵是心系祖国(“位卑未救忘忧国”),以身许国,守护祖国(保卫祖国或维护祖国统一),传承文化(继承和弘扬文化)。

  【解析】

  【19题详解】

  A项正确;B项错误,第②段没有采用“对比论证的方法”;C项错误,第⑤段从目的和行动上论证了继承和弘扬优秀传统文化的态度;D项错误,全文从三个层面“心系祖国,以身许国,守护祖国,传承文化”进行了论述,层层递进,结构清晰完整。

  【20题详解】

  结合语境分析选项。上文是“戚继光,一代名将;面对倭寇入侵。奋起组建‘戚家军’,潜心操练。英勇奋战,终将倭寇赶出国门”证明了爱国是“维护祖国统一为己任”,故应选“C李文波,一个普通的南海守礁士兵,二十年坚守,他从健壮小伙变成了两鬓斑白的‘小老头’,他就是守护祖国的一块坚不可摧的磁石!”。李文波的事例也是证明“维护祖国统一为己任”。故选C。

  【21题详解】

  要求学生在理解文本的基础上。根据具体语境分析。结合“陆游在《病起抒怀》中用一句‘位卑未敢忘国忧’作了最好的诠释。历史上,屈原流放中仍眷恋楚国,苏武牧羊数十年心志不变,都是炎黄子孙爱国的写照。”概括得出:爱国的内涵是心系祖国(“位卑未救忘忧国”);结合“曹植在《白马篇》中说得明白:‘捐躯赴国难,视死忽如归。’文天样《过零丁洋》中的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’,更是荡气回肠。近代无数仁人志士正是用鲜血和生命,诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国,不存杂念。为保卫祖国的河山,维护祖国的统一和领土完整,无为中华儿女执着坚守,奉献自己的青春和热血。”概括得出:以身许国,守护祖国(保卫祖国或维护祖国统一);结合“爱国就是继承和弘扬中华民族的优秀传统文化,中华文化是世界史上持续时间最长的文化,是先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长,博大精深。”概括得出:传承文化(继承和弘扬文化)。

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